Das Kuratorium
Das Kuratorium
besteht aus Repräsentanten des Vereins, der Elternvertretung und der
Lehrerschaft. Seine Aufgaben sind u. a. die Berufung von Lehrern und
Beschlussfassung in pädagogischen und organisatorischen Fragen.
Ansprechpartner des Kuratoriums:
Dr. Manfred Schnitzler
Telefon (0 70 31) 28 19 18 (Schulsekretariat)
E-Mail:
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„Das Kuratorium arbeitet
verantwortlich am Erhalt und der Umsetzung der Grundwerte und Vision
des Vereins in Schulentwicklung und Schulalltag.“
(Vereinssatzung der FES BB, § 12.1)
Kuratorium – damit Kooperation ein Forum hat
Die Gründer der FES Böblingen hatten die Vision einer christliche
Schule >aus einem Guss< vor Augen. Die Zusammenarbeit zwischen
Trägerverein, Lehrer- und Elternschaft sollte so harmonisch und
einander ergänzend wie möglich gestaltet werden.
Damit dies in einer stark wachsenden Schulgemeinschaft auch
verwirklicht werden kann, hat sich zu Beginn des Jahres 2007 das
Kuratorium konstituiert. Vertreter aus dem Vorstand und der
Mitgliederversammlung, dem Kollegium sowie der Eltern werden in dieses
zentrale Gremium der Schule gewählt bzw. abgeordnet.
Das Kuratorium trifft sich alle zwei Monate, um grundlegende
pädagogische und theologische Anliegen der Schule zu beraten. In seiner
Funktion entspricht das Kuratorium in etwa der Schulkonferenz an
staatlichen Schulen. Schwerpunkt der gemeinsamen Arbeit ist, ausgehend
vom lateinischen Wort >curare< („Sorge tragen für etwas“), sich
um das Wohl der ganzen Schulgemeinschaft zu kümmern. Dabei ist das
Kuratorium sowohl in grundlegenden Fragen der Schulentwicklung
richtungweisend als auch bei der Berufung neuer Lehrkräfte an die
Schule maßgeblich beteiligt.
Das
Kuratorium will in seiner Arbeit nicht nur funktional die Bemühungen
der einzelnen Gruppen an der Schule möglichst gut aufeinander abstimmen
(Kooperation), sondern zugleich ein Forum sein, in dem gegenseitige
Wertschätzung zum Ausdruck kommt.
„Eine
formelle Mitgliedschaft in einer Institution ist zu wenig, um eine
tragfähige Beziehung aufzubauen. Es bedarf einer Beziehungsarbeit, die
das Gefühl erzeugt, dazuzugehören, beteiligt zu sein, einbezogen und
akzeptiert zu sein. …>Belonging< ist eine Kerndimension einer
guten Beziehung, die nicht nur das Leben einer Institution erleichtert,
sondern auch die Erfüllung ihres Auftrages befördert.“
(Helmut Fend: Qualität im Bildungswesen; Weinheim/ München 1998, 186)
Möge Gott schenken, dass unsere Arbeit im Kuratorium dazu beitragen
kann, dass Schüler, Lehrer, Eltern und Trägerverein sich an der FES
Böblingen wohlfühlen und wir alle stolz von „unserer“ Schule sprechen!
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ist kein eigenständiger Verein, sondern an den Trägerverein angegliedert.
setzt sich zusammen aus Mitgliedern des Trägervereins und Freunden der
organisiert Veranstaltungen, um
stellt Kontakte zu Firmen und Unternehmen für Praktika und Sponsorenprojekte her.
erstellt Werbematerialien, um über die Schule zu informieren.